Microcredencial en Atenció al pacient ancià a Urgències. 1a edició

Presentació

Atenció al pacient ancià a Urgències és una microcredencial impulsada per la Universitat de Lleida que neix com a resposta formativa a un repte creixent i urgent del nostre sistema de salut: l’atenció adequada a les persones grans en contextos d’urgència hospitalària. L’envelliment accelerat de la població i la cronificació de múltiples patologies han provocat un augment considerable de les persones grans ateses als serveis d’urgències, sovint amb situacions complexes de salut, fragilitat i vulnerabilitat social. Davant d’aquesta realitat, cal formar professionals capaços de donar una resposta assistencial específica, integral i coordinada.

Aquesta activitat formativa intensiva proporciona a metges i infermeres coneixements i habilitats per identificar, valorar i atendre adequadament els pacients geriàtrics en l’àmbit d’urgències. El programa inclou continguts sobre síndromes geriàtriques prevalents (com el deliri, les caigudes o la polifarmàcia), aplicació de la valoració geriàtrica integral (clínica, funcional, cognitiva i social), ús d’escales com la 3D/3D+ per a la detecció de la fragilitat, i estratègies per a la coordinació amb atenció primària, hospitalització i recursos d’atenció intermèdia.

El curs té un enfocament pràctic i multidisciplinari. Es treballen competències clíniques i organitzatives per millorar la presa de decisions, l’eficiència dels circuits assistencials i la continuïtat de les cures. També s’entrenen habilitats comunicatives i de lideratge per afavorir el treball en equip i la coordinació entre nivells assistencials.

Adreçada a professionals mèdics i d’infermeria que treballen a urgències o amb pacients geriàtrics, la microcredencial s’imparteix en format presencial i té una durada de tres dies intensius. El curs ofereix una formació específica, actualitzada i aplicable a la pràctica clínica real, amb l’objectiu de millorar la qualitat de l’atenció i la seguretat dels pacients ancians. Una proposta que vol contribuir, des de l’àmbit universitari, a un sistema sanitari més just, preparat i centrat en les persones.

Coordinadors i professorat