Microcredencial en Maneig d’Urgències Oncològiques. 1a edició

Presentació

Urgències oncològiques: detecció i maneig precoç en l’àmbit urgent

Els avenços en el diagnòstic i el tractament del càncer han incrementat significativament l’esperança de vida dels pacients oncològics. Tanmateix, aquest progrés també ha comportat un augment en la complexitat assistencial i en la freqüència de situacions urgents relacionades amb la malaltia o el seu tractament. Les urgències oncològiques, com la neutropènia febril, la compressió medul·lar, la síndrome de la vena cava superior, el dolor refractari o les toxicitats derivades de la immunoteràpia, constitueixen situacions potencialment greus que requereixen una actuació ràpida, acurada i amb coneixement específic. Moltes d’aquestes condicions són reversibles si es detecten i es tracten precoçment.

Aquesta microcredencial té com a objectiu capacitar professionals de la salut en el reconeixement i abordatge inicial de les principals urgències oncològiques, amb un enfocament pràctic i multidisciplinari. La formació inclou sessions teòriques actualitzades, anàlisi de casos clínics, discussió d’escenaris reals i orientacions basades en guies de pràctica clínica. També s’abordaran aspectes relacionats amb la comunicació amb el pacient i la família, la presa de decisions compartida i l’abordatge de situacions amb alt component ètic.

El curs s’adreça a metges i infermeres d’urgències hospitalàries, atenció primària, equips de PADES, hospitals de dia oncològics i unitats d’hospitalització. És especialment útil per a professionals que atenen pacients oncològics fora dels grans centres de referència, on la capacitat de resposta precoç pot marcar una gran diferència en el pronòstic i la qualitat de vida dels pacients.

Amb una metodologia flexible, que combina sessions virtuals i presencials, i amb la participació de professionals amb experiència en oncologia i urgències, aquesta microcredencial contribueix a una millor continuïtat assistencial i a l’excel·lència en l’atenció als pacients amb càncer en situacions agudes.

Coordinadors i professorat